Grafismo e as texturas dos animais
Grafismo e as texturas dos animais
As linhas estão em tudo!
Nos contornos, nos desenhos, letras e números.
Podem ser diversas: espiral, reta, ondulada, curva, grossa ou fina..
Será que a nossa pele é igual da girafa??
Quais são as linhas da pele da onça??
“Eu quero ser tigre…Roar!!!Roar!!”
A zebra é branca com listra preta?
Ou, preta com listra branca?
Venha descobrir com a gente!
Infantil I
A Dona Aranha visitou o Baby III !
O trabalho com as cantigas, além de estimular o desenvolvimento da oralidade, favorece momentos de afeto.
A Dona Aranha visitou o Baby III, foi uma mistura de emoção e muitas sensações. O olhar de investigação permaneceu atento e voltado para a encantadora Aranha que pelo parque passou e deixou por lá sua teia.
Bichos de Jardim
Bichos de Jardim
Um tiquinho de boa prosa de criança.
Saímos para investigar os bichos no Jardim da escola e eis que recebemos uma visita:
“Quem será que mora aqui?”
“O que será que esse bichinho gosta de comer?”
“Ele não pode morar na selva, senão a girafa ia comer ele.”
“Bicho come comida de bicho, não come comida de gente”.
Infantil I
A argila – Baby III
A argila é um elemento polimórfico, pode multiplicar- se em infinitas formas e convida os pequenos para desfrutarem de uma rica experiência sensorial, a massa que permite deslizar, amassar e ao modelar com as mãos deixam suas marcas e descobrem infinitas possibilidades. Criança com corpo e pensamento em ação.
“Bem lá no Alto” – Susanne Straber
Partimos da nossa leitura compartilhada, o livro “Bem lá no Alto” – Susanne Straber e iniciamos uma investigação através de uma situação problema: “Como o João poderia chegar ao castelo do gigante se o pé de feijão não tivesse crescido?”
Da raiz às folhas, utilizamos recursos convencionais e não convencionais para medir o Pé de Feijão.
Uma jornada de descobertas, observações e escuta atenta.
Infantil I – Prô: Meiri e Gabi
ACESSO RÁPIDO
Rua Maranguape, 78
Parque Jaçatuba
Santo André - SP