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Ensino Fundamental

Estudo do Meio – 6º ano Mercado Municipal de São Paulo, Pinacoteca e Museu da Língua Portuguesa

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Os alunos do Centro Educacional Interação realizaram na última sexta feira dia 10 de outubro um passeio para o estudo do meio, Museu da Língua Portuguesa, Mercado Municipal de São Paulo e Pinacoteca, o roteiro foi cuidadosamente elaborado pela escola e apreciado pelos alunos e professores. O objetivo deste estudo é atrelar três diferentes áreas do conhecimento em um único ... Leia Mais »

Programação Semana da Criança – Confiram… (do Infantil ao 5º ano)

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Centro Velho de São Paulo e Galeria do Rock – Estudo do Meio – 8º ano

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Hoje nossos alunos do 8º ano foram turistas na cidade de São Paulo, visitaram o Centro Velho, começando pelo Pátio do Colégio e Solar da Marquesa de Santos, conheceram o Marco Zero, Praça da Sé e sua Catedral. Subiram no topo do prédio Martinelli, que foi o primeiro prédio de 30 andares construído na Cidade de São Paulo e que ... Leia Mais »

História da Tigela Achada – Um Conto de Repetição do Folclore Russo – Reescrita no 2º ano

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No 2º trimestre tivemos a grande honra de expandir os nossos conhecimentos sobre a linguagem dos contos. Perseguimos e identificamos os recursos utilizados pela ilustre autora de livros infantis “Tatiana Belinky”. Exploramos este gênero literário utilizando diferentes livros da autora, entre eles a “História da Tigela Achada”, um conto de repetição do Folclore Russo. O trabalho iniciou-se com a leitura ... Leia Mais »

Observando plantas no microscópio óptico

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Os alunos do 7º ano aprendem mais sobre o universo das plantas em aulas interativas e práticas no laboratório de Ciências. Confira o relato da profª Célia Monteggia. O Universo das Plantas Com a finalidade de explorar as características gerais e a diversificação das plantas, nossos alunos dos 7ºs anos , realizaram várias atividades e experimentos que muito favoreceu no ... Leia Mais »

Arte e Geografia: confira como o 5º ano aprende de forma prática e estimulante.

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Os alunos do 5º ano desenvolveram, este trimestre, atividades diferentes que estimularam a criatividade e o trabalho em equipe. Estas propostas são fundamentais para o desenvolvimento de habilidades e competências essenciais nesta fase da escolaridade. O currículo diversificado que a escola oferece promove a capacidade de explorar, no mesmo trimestre, temas culturais e científicos ampliando o repertório e conhecimento de ... Leia Mais »

Energia no dia a dia

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No segundo trimestre, os alunos dos 5ºs anos, estudaram como conteúdo de ciências “A energia no dia a dia”. Iniciamos o trabalho com uma conversa sobre o conforto gerado pelo uso de equipamentos que funcionam devido à energia. Procuramos comparar como seriam feitas certas atividades no sem o uso desses equipamentos, o que gerou uma volta ao passado e a ... Leia Mais »

Alunos do 4º ano visitam o Museu da Imigração

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Os alunos do 4º ano estudaram sobre a escravidão no Brasil, a imigração de diferentes povos para nosso país e as consequências e suas influências em nossa cultura. Para complementar o estudo em sala de aula, os alunos tiveram a oportunidade de visitar o Museu da Imigração. O Museu, que foi a primeira hospedaria de imigrantes e escravos do Brasil, ... Leia Mais »

Ciências no Fundamental II – Profª Eliane

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6º  ano A Propriedades do ar Como nos certificamos de que o ar existe se não podemos vê-lo? Para comprovar a existência do ar podemos sentir o vento e observá-lo carregando folhas caídas, poeira, assoprar, etc. Nas aulas de ciências, também pudemos comprovar a existência do ar através de experimentos, onde o papel toalha não molhou dentro do copo na ... Leia Mais »

A geometria batendo um bolão no 7º ano – Profª Marcia relata o passo a passo de uma aula show de bola.

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A geometria está muito presente em nosso dia a dia: nos pisos e azulejos, nas calçadas públicas, em embalagens diversas, no formato dos edifícios mais modernos no mundo todo, enfim, em muitos dos objetos que manipulamos diariamente, que visualizamos constantemente e não nos damos conta da variedade de propriedades e fórmulas presentes nos itens citados. No segundo trimestre, na turma ... Leia Mais »