Projetos Fundamental II

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Causos do caminho: os risos e as lições de O Santo e a Porca

O livro “O Santo e a Porca”, leitura literária do 1º trimestre de 2022 para os alunos do 7º ano, proporcionou aos estudantes uma grande imersão em um dos maiores representantes de nossa tradição teatral. Além do enorme caráter humorístico envolvido na obra, trata-se de um gênero textual que nasce para ser encenado, promovendo em seus espectadores momentos de intensa reflexão sobre as mazelas humanas, que permeiam a sociedade até os dias atuais. Entre as justificativas que cercam este projeto está, justamente, a possibilidade de entrar em contato com variantes linguísticas cujo acesso se dá, em grande parte dos casos, por meio do texto literário e, principalmente, pela promoção do espelhamento entre culturas e comportamentos que circulam em nossa sociedade. 

O projeto consistiu na produção de uma reportagem jornalística fictícia com os personagens da obra, que contam sobre o que ocorreu após as últimas considerações de Euricão acerca dos acontecimentos daquele dia.

Em 2022, celebramos os 100 anos da Semana de Arte Moderna e este trabalho é mais uma das homenagens que prestamos em nossa escola para valorizar o rompimento com a estética tradicional, exaltar a expressão artística nacional, exploração de temáticas do cotidiano, uso de linguagem simples na literatura, além do desejo de representar a realidade!



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Ciências – Mão na massa

As teorias científicas são por vezes complexas, e a necessidade da experimentação para a compreensão desses conceitos se faz muito importante. 

A prática em laboratório de Ciências com a turma do 8º ano, propôs *explorar  um coração de boi*, onde as estruturas anatômicas se assemelham ao coração humano. 

Os  alunos se manifestaram muito entusiasmados, reforçaram os conceitos e conhecimentos adquiridos nas aulas teóricas, podendo visualizar e manusear cada parte importante desse órgão vital, sentindo a textura dos tecidos, a coloração, as cavidades, os vasos, enfim todo o órgão.

Para complemento do estudo, os alunos fizeram a medição da frequência cardíaca no colega, em repouso e após atividade física, a fim de comparar o ritmo e compreender a diferença.

As anotações e observações, deram origem a elaboração de relatório realizado pelos alunos.

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SAÍDA PEDAGÓGICA

Exposição Beyond Van Gogh

No dia 02 de Junho os alunos do 8° ano tiveram a oportunidade de visitar a exposição interativa sobre a vida e obra do pintor expressionista, Vincent Van Gogh. A exposição conta com a nova tecnologia de experiência sensorial, através das projeções da suas principais obras como também música e cheiro. Fomos presentados nesse mesmo dia com uma performance de dança. Nas aulas de Artes, nossos alunos puderam imergir um pouco mais nesse universo fazendo a releitura em tinta da obra “A Noite Estrelada” de 1885, uma atividade importante que potencializou o aprendizado e o conhecimento sobre o pintor e suas obras.



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