Entries by Glaucia Porto

Pêndulo desenhista

Criar algo que desenhe sozinho, sem auxílio das mãos? Como assim? O desafio foi lançado. As pesquisas e as tempestades de ideias deram suporte para um esquema da turma. Que tal um pêndulo desenhista? Os alunos dos 1º anos, colocaram as “mãos na massa”. A organização do material, a discussão de como executar e o […]

Mãos na argila!

As turminhas do Infantil II conheceram as obras de Mestre Vitalino, um artesão que encantou a todos com suas esculturas de barro! Neste trimestre vamos nos aprofundar nas técnicas de Mestre Vitalino para criarmos e descobrirmos novas habilidades por meio do barro e suas transformações!

Brincar, explorar e criar!

Durante uma exploração com materiais não estruturados, os pequenos, empolgados com a brincadeira, utilizaram blocos de madeira para montar um “BARCO GIGANTE”. No decorrer da criação, falaram que tem peixes, varas, motores e muito mais dentro do barco. “Brincar é a mais elevada fonte de pesquisa.” – Albert Einstein Barco Gigante – Infantil Durante uma […]

Interação do Bem – Dia das Crianças

Dia das Crianças Gostaríamos de agradecer a todos os alunos e pais que doaram brinquedos durante a campanha de doações que a escola organizou. Os brinquedos doados foram encaminhados para as Instituições: Creche Luz do Vale, Creche Simão Pedro, Cotic e Instituto Amélia Rodrigues. Também agradecemos a organização e divulgação feitas com muito engajamento pelos […]

Releitura da Peça Teatral – OS SALTIMBANCOS

Espetáculo infantil que mistura teatro, dança, circo e música que foi interpretado pelas professoras do Fundamental I na semana da criança. Peça teatral – Semana da Criança 2019 Releitura da Peça Teatral – OS SALTIMBANCOSEspetáculo infantil que mistura teatro, dança, circo e música que foi interpretado pelas professoras do Fundamental I na semana da criança. […]

Características das plantas – 2º ano

“Essa planta é diferente dessa outra”. “Essa tem flor” “A folha desta é lisa” “A folha da violeta tem pelinhos” “A espada de São Jorge é feita para lutar?” As oportunidades que criamos para nossos estudantes enriquecem a forma como eles constroem o pensamento. A aprendizagem significativa usa a potência da curiosidade e do engajamento. […]