Arte com elementos naturais

Gravetos, alguns pedaços de barbantes, tinta guache e folhas de sulfites, foram o convite para a turminha do Baby II explorar, criar e brincar.
“O mundo toca as crianças em suas intenções criadoras, o espaço repercute e anima na criança tudo o que depois ela irá valorar” – Gandhy Piorski

Explorar, experimentar e brincar…

Grandes desafios e diferentes possibilidades no nosso parque!
Infantil I A

Olimpíadas Nacional de História do Brasil

A Escola Interação deseja uma excelente competição aos nossos alunos inscritos na 14ª ONHB – Olimpíada Nacional de História do Brasil.

Possibilidade para explorar

Mexer com tinta…
…dá às crianças a possibilidade de explorar diferentes materiais e assim, se aproximar de uma importante expressão artística desde pequeninos.
Baby III

Culinária – 1º ano

Culinária no 1° ano integral
“Objetivo não é produzir aprendizagem, mas produzir condições para aprender.” – Loris Malaguzzi

Calendar

The juniors 1 and 2 had the opportunity to look at a calendar and check all the months we have in front of us this year. They participated in different activities, talked about their birthdays and placed the months in the correct order.
Os alunos dos juniors 1 e 2 aproveitaram no começo do ano letivo para aprender todos os meses do ano que temos pela frente. Para isso participaram de atividades com música, falaram da data do seu aniversário e colocaram os meses em ordem correta.

Construção de um circuito elétrico

Foi construindo um circuito elétrico simples nesta atividade “mão na massa”, que os alunos do 8º ano vivenciaram experiências importantes.
Adquiriram habilidades como a descarcar fios elétricos, comprovar a tensão, a corrente, a resistência dos componentes do circuito, a manusear um multímetro e é claro, fazer acender a lâmpada.
E com isto, vibrar em grupo com o resultado!
Uma soma de muito aprendizado e motivação com esta prática.
Parabéns 8º ano!
Profªs Célia e Eliane

Patrimônio Cultural Material e Imaterial

Descobrindo a História e Cultura da nossa Cidade Santo André
Para entender um pouco mais sobre patrimônio histórico, saímos da escola com as turmas dos 6° anos e caminhamos juntos até o Parque Regional da Criança, para visitar o casarão construído em 1919, hoje sede da EMIA.
Lá fomos recebidos pelos queridos Sidney e Silvia, que há anos atuam no setor da Cultura de Santo André. Eles nos contaram um pouco sobre a história do Casarão, parte da história viva da nossa cidade, e sobre a EMIA- Escola Municipal de Iniciação Artística e dos cursos gratuitos oferecidos á comunidade.
Caminhar pelo bairro, conhecer nosso território, valorizar os equipamentos públicos de Cultura são partes importantes das nossas aulas de Artes.

Através de olhares curiosos

Fotografar as suas hipóteses, após a leitura do livro ” Bem lá no alto”, que embasa o projeto da turma do Infantil I, foi o convite enviado e recebido como uma provocação animadora para as crianças. Manusear uma ferramenta digital não foi um desafio e as observações registradas se tornaram uma etapa significativa do processo.
Olho para alto e vejo:
“A pipa, o céu e as nuvens. Eu sempre brinco de pipa com meu pai.”
E bem lá embaixo, o que será que as crianças encontraram?
“Bem aqui embaixo… muito baixo está o meu pé. Mas pode ser uma formiga. Ela fica dentro da terra.”

“Investigando rochas e minerais”

Você sabia que o granito, o mármore, o basalto e outras rochas de várias aplicações no nosso dia a dia, são de origem do magma dos vulcões?
Os alunos do 6º ano colocaram a mão na massa e investigaram a textura, a dureza, o brilho e a composição das rochas e dos minerais que compõe a crosta terrestre, no estudo da Estrutura da Terra e das Rochas da Litosfera.
Profªs Célia, Eliane e Laís