O cordelista Manoel Moreira Junior, conhecido como Moreira de Acopiara que nasceu e cresceu em Acopiara no interior do Ceará, marcou presença na Escola para palestrar aos alunos do 4º ano sobre sua vida e obra.
“A gente não faz ninguém poeta. Passamos a história do cordel e damos noções de metrificação, rima e alguns macetes” – Moreira de Acopiara
Qual a importância de a criança montar seu próprio brinquedo?
“- Ensina à criança o valor dos objetos que a cercam e de que tudo pode ser transformado com um pouco de imaginação e esforço;
– mostra a importância do trabalho em grupo, de que necessitamos do outro para realizarmos algo;
– se o brinquedo se quebra, a criança tem a oportunidade de consertá-lo, transformá-lo;
– desperta na criança o sentimento de autoconfiança e realização. ” – Educador japonês Saburo Sochi.
O brinquedo de sucata permite que a criança use a criatividade, a ousadia e a fantasia.
Integral Infantil I
Tudo à nossa volta é repleto de sons. Explorar o universo sonoro e levar as crianças a ouvir com atenção, analisar, comparar e identificar diferentes sons, de forma a desenvolver sua capacidade auditiva, despertando assim sua consciência para o que é agradável e o que é prejudicial aos nossos ouvidos são os desafios propostos para essa turminha.
Os alunos do 5° ao 9° ano assistiram a uma palestra sobre eleições e democracia. Por estarmos em ano eleitoral, esse momento torna-se ainda mais significativo.
Entender sobre política desde a juventude tornará nossos alunos futuros eleitores conscientes e capazes de tornar o Brasil um lugar melhor.
Eles participaram de uma dinâmica para entender sobre o processo de votação e aprenderam sobre as responsabilidades do município do estado e do país. Além disso, ficaram sabendo sobre diversas curiosidades, como por exemplo, a diferença entre o governo do Brasil e da Inglaterra e sobre o nosso país ser considerado avançado na apuração das eleições com as urnas eletrônicas.
Foi um momento de aprendizagem, boas perguntas e muito dinamismo.
Agradecemos o palestrante Denis, mestre em Gestão Pública pela USP e pai da nossa aluna Bianca do 5°ano, pelo carinho e atenção com nossos alunos.
Preparar a terra, adubar, semear, plantar e até colher, são vivências nas quais as crianças podem observar e participar das diversas etapas do crescimento de uma planta, desenvolvendo sua atitude de respeito à natureza.
#projetoplantar #integral #interacaoescola
Recebemos a ilustre visita de Lalau e Laurabeatriz em nossa escola, ele nos encanta com suas poesias e histórias, ela com suas ilustrações. Durante o encontro nossos alunos e suas famílias puderam ouvir curiosidades sobre suas obras e tivemos o privilégio de receber algumas ilustrações de Laurabeatriz.
“A ideia de levar o autor à escola é muito boa, estreita o vínculo do aluno com o livro e, ainda, faz com que percebam que escritores são pessoas comuns”, comentou o autor de livros infantis.
Foi um prazer para nós e para nossas crianças, recebermos as pessoas que escrevem os livros que tanto gostamos e admiramos.
Trabalhar a criatividade permite a construção da aprendizagem por meio da experimentação, chamada mão na massa, e para tanto diferentes recursos foram utilizados para motivar os alunos na montagem da engenhoca Carrossel.
Em grupos os alunos do 3º ano, realizaram todo o processo, seguiram as instruções do relatório, distribuíram as tarefas entre os integrantes do grupo e foram protagonistas tomando as decisões para que o trabalho fosse concluído.
Ao final de todo o processo, chegou a melhor parte, a hora de ver a engenhoca funcionar e observar a energia química se transformar em energia de movimento com a rotação do motor.
“Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música.
Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes.” – Rubem Alves
Entender o mundo adolescente, os conflitos nas relações familiares, as influências e tudo o que cerca essa fase tão intensa e desafiadora foi tema que abriu nossa jornada de encontro: Interação de Pais – 8ºs anos.
Em uma roda de conversa dinâmica e reflexiva, em que o objetivo não foi dar respostas, mas sim convidá-los a seguir pensando e exercitando estratégias que podem potencializar o processo de acompanhamento do crescimento de seus filhos.
Obrigado pela participação!
