Um grande diferencial do período integral é poder estar na escola nas férias de janeiro e julho. Desde o dia 05/01 nossos alunos estiveram com os amigos, participaram de brincadeiras planejadas e preparadas, passeios e lanches especiais, tudo feito muito carinho e diversão. Janeiro já acabou e deixou saudades!!! Agora vamos estudar bastante no integral, continuar brincando e aprendendo com muita disposição e alegria!

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O que são Rochas ou onde podemos encontrá-las?

Você sabe o que são Rochas ou onde podemos encontrá-las? Já parou para pensar que elas podem estar presentes em nosso cotidiano?
As rochas estão presentes na calçada, no revestimento da sua residência, nas pias de granito e em esculturas, só para citar alguns exemplos.
Afim de saber um pouco mais sobre o processo de formação das mesmas e suas utilidades no dia -a – dia, os alunos dos 6° anos, realizaram uma prática investigativa sobre o tema, onde em pequenas equipes, analisaram diferentes tipos de rochas e minerais.

Marcas com carvão

As expressões gráficas com carvão vegetal trouxeram aos alunos inúmeras possibilidades de exploração.
Quantas possibilidades um contexto com carvão proporcionou, o olhar atento, a interação entre as crianças, as sensações, o movimento corporal, as descobertas, o desenvolvimento do grafismo, o despertar da curiosidade e o interesse para explorar.

Brincando e Explorando

“Brincar de explorar estimula os sentidos dos nossos pequenos, aprimorando o tato, a visão, o olfato e o paladar. Nessa proposta o Baby I explorou e desenvolveu principalmente o tato e a visão, ao observar as cores e suas texturas.”

Bichos esquisitos, rimas engraçadas, personagens inusitados… Este é o Livro “Assim Assado” da autora Eva Furnari.
As turmas do infantil II iniciaram a leitura do livro mostrando muito interesse nos animais curiosos que ilustram a história.
Para aguçar ainda mais a curiosidade dos pequenos um convite especial foi realizado “Que tal ir até o laboratório de ciências?”
O que será que nos aguarda?…

Vamos jogar?

Qual a chance de ganharmos em um jogo?
Qual a razão que faz supor a verdade ou possibilidade de um fato?
Qual a tendência favorável para que alguma coisa ocorra?
Há possibilidades?🤔
Para essas e outras questões os alunos confeccionaram um jogo de tabuleiro para simular cálculos que envolvem probabilidade e estimativas em que as chances são calculadas.
E… Qual a possibilidade da matemática ser duvidosa?
Profª Calíope Reis e Larissa Vasconcelos.

Cozinhando no quintal

Inspirado no livro “Cozinhando no quintal” de Renata Meirelles. Os pequenos do Baby II foram convidados para fazer “comidinhas”.
Com um espaço organizado com utensílios do nosso brincar heurístico e elementos da natureza como: terra seca e úmida, folhas, pinhas, flores dentre outros elementos da natureza os pequenos brincaram e se divertiram muito.
“A natureza tem a força necessária para despertar um campo simbólico criador na criança.” (Gandhy Piorski)
Baby II
Prô Thaiane

Páscoa Solidaria

A Páscoa, mais do que a data tão aguardada pelas crianças para se deliciarem com ovos de chocolate, é um momento de partilha e união.
Participem da Páscoa Solidária do Interação, e nos ajudem a levar alegria e sorrisos a centenas de crianças.

Laboratório de fazer

Um “laboratório de fazer” ao ar livre.
Materiais sedutores para que as crianças extraiam significados e sentidos de determinados eventos: raio de sol, curiosidade, investigação, escuta dos interesses, acreditar nas potencialidades das crinaças em descobrir o mundo e um amigo ao lado para partilhar, assim começa um novo projeto…
Bem vindos ao projeto do Infantil I – “De onde vem as cores?”

Cadê a lua?

“…E a Lua Sumiu”
E agora? – mistério escrito pelo autor Milton Célio
Com a leitura do livro, surgiram muitas ideias sobre o desaparecimento deste satélite natural…
“Uma nuvem cobriu a lua.”
“A luz do sol escondeu a luz da lua.”
“A Lua não apareceu, porque tem dias que ela não aparece.”
“Ela estava muito longe da Terra.”
“Ela diminuiu.”
Após a leitura ficou a vontade de descobrir muito mais sobre a Lua e seus mistérios…
Aguardem para as próximas descobertas.
Turma do 1º ano