“Quiz Eletrônico 5º ano”

Quanta possibilidade de aprender!

Parafusos, fios, fita isolante, pedaços de papel, led, tachinhas e muitas outras coisas. Com um toque de criatividade, todos esses materiais se transformam em matéria-prima para construção de uma engenhoca, ou melhor, um quiz eletrônico.
Com esse desafio lançado, os alunos criaram uma “engenhoca” interativa que, além de, abordar um conteúdo de ciências despertou o interesse de todos e aprofundou os conhecimentos.

Quiz eletrônico pronto!
Esta é a engenhoca escolhida e desenvolvida pela turma do 5º ano.

King Bidgood Good

1º ano – Inglês Curricular

King Bidgoodgood is in the bathtub and the children will try to get him out of it, in a fun play that will conclude our literary project.

Rei Bigodeira está em sua banheira e nossas crianças vão tentar tirá-lo de lá em uma divertida peça que concluirá nosso projeto literário.

King Bidgoodgood

1º ano – Inglês Curricular King Bidgoodgood is in the bathtub and the children will try to get him out of it, in a fun play that will conclude our literary project. Rei Bigodeira está em sua banheira e nossas crianças vão tentar tirá-lo de lá em uma divertida peça que concluirá nosso projeto literário.

Posted by Escola Interação on Friday, November 17, 2017

Calendários e Roteiros de Estudo – 3º trimestre

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“O artista, suas formas e cores”

As turminhas do Infantil estão conhecendo algumas obras de Gustavo Rosa e reconhecendo as cores e formas utilizadas pelo artista em suas produções. Com tinta, as crianças fizeram uma releitura da obra: “Bicicleta”, os pequenos apreciaram a obra, brincaram de identificar formas geométricas na pintura e observaram que este artista utiliza muitas cores e formas para criar seus desenhos.

“Halloween”

Immersing in the anglo-american culture, the students of the bilingual classes took part in the Halloween celebration at the school, trick- or-treating and doing other activities regarding this holiday.

Fazendo uma imersão na cultura anglo-americana, os alunos do bilíngue participaram do Halloween na escola brincando de “trick-or- treat” e fazendo outras atividades relacionadas à data.

Brincando e aprendendo com o mercadinho

Durante esta semana a turma do Integral – Infantil II/manhã, está desenvolvendo uma atividade faz de conta.
Os alunos produzem lista de compras, utilizam dinheirinho para comprar os produtos, organizam, inventam, conversam e criam papel durante a brincadeira.
#matemática #divertida #brincadeira #fazdeconta

“Somos protetores dos animais”

Nosso projeto tem o objetivo de respeitar e conhecer determinadas espécies de animais de estimação, assim como, suas principais características e cuidados com alimentação e higiene.
Iremos desenvolver ações que estimulam a reflexão, a mudança de atitudes e que contribuem para a formação de cidadãos conscientes em relação aos cuidados que devemos ter com os animais e a natureza.
Nosso grande desafio, como protetores, será arrecadar produtos de higiene, alimentação e saúde para serem doados à ONG Amigo Legal.

Os animais precisam de: AMOR, CONFIANÇA E RESPEITO!!!

Um abraço!
Professoras e alunos dos
2ºs anos

Hello, folks!

Hello, folks!
Here are some pictures of our Juniors 2 Occupations Project. During the project, students did several activities about different jobs. They practiced what they learned with different communicative tasks, such as interviews, researches, puzzles, guessing games, charades and matches. Good job, guys!

Olá pessoal!
Aqui estão algumas fotos do nosso Juniors 2 Occupations Project. Durante o projeto, os alunos fizeram várias atividades sobre diferentes profissões. Desta forma, eles puderam praticar o que aprenderam em diversas tarefas comunicativas, como em entrevistas, pesquisas, quebra-cabeças, jogos de adivinhações, charadas e jogos de ligar. Bom trabalho pessoal!

Protetores dos Animais – 2º ano

Nosso projeto tem o objetivo de respeitar e conhecer determinadas espécies de animais de estimação, assim como, suas principais características e cuidados com alimentação e higiene.
Iremos desenvolver ações que estimulam a reflexão, a mudança de atitudes e que contribuem para a formação de cidadãos conscientes em relação aos cuidados que devemos ter com os animais e a natureza.
Nosso grande desafio, como protetores, será arrecadar produtos de higiene, alimentação e saúde para serem doados à ONG Amigo Legal.

Os animais precisam de: AMOR, CONFIANÇA E RESPEITO!!!

Um abraço!
Professoras e alunos dos
2ºs anos

O uso da calculadora no 2º ano

A matemática é uma ferramenta poderosa que desenvolve o raciocínio lógico, nos ajuda a resolver problemas e a tomar decisões de forma mais consciente. Uma das decisões que constantemente precisamos tomar diz respeito ao tipo de cálculo mais adequado a diferentes situações-problema. De maneira geral poderíamos falar em quatro tipos de cálculos que devem ser explorados e exercitados na escola: o cálculo escrito (algoritmos), o cálculo mental exato, o cálculo mental aproximado (estimativas) e o cálculo feito com ferramentas de apoio, das quais a mais comum é a calculadora.
Pensando nisso, neste trimestre elaboramos uma sequência de atividades utilizando a calculadora com os alunos do 2°ano.
Esta ferramenta, possibilita ao aluno, ampliar seus conhecimentos sobre o sistema de numeração, diversificar estratégias na resolução de problemas e desenvolver o cálculo mental. Então, após aprenderem a manusear a calculadora, os alunos foram desafiados a resolver problemas do tipo: fazer aparecer o número 250 no visor da calculadora, utilizando somente os números 1, 0 e o sinal +, assim, eles teriam que pensar em cálculos que os fizessem chegar ao resultado. Um dos resultados encontrados pelos alunos foi por meio da decomposição: 100+100+10+10+10+10+10.
Após a realização de cada atividade, a turma compartilhava as estratégias, a fim de discutir e comparar as diferentes maneiras de resolver o problema.
A calculadora, favorece as tentativas de se chegar ao resultado de forma rápida, diferente de quando se usa o lápis e o papel.
Nossos alunos, mostraram que nenhum desafio é grande demais!
Realizaram as atividades com entusiasmo e acima de tudo cheios de vontade de aprender!
Professoras Fernanda, Daiane, Leticia e Tatianny