Páscoa Solidaria

A Páscoa, mais do que a data tão aguardada pelas crianças para se deliciarem com ovos de chocolate, é um momento de partilha e união.
Participem da Páscoa Solidária do Interação, e nos ajudem a levar alegria e sorrisos a centenas de crianças.

Dia Internacional das Mulheres!

A homenagem da Escola Interação vai para todas as mulheres que se dedicam à educação de seus alunos, filhos, netos e que tornam o mundo um lugar melhor para se viver! Feliz Dia das Mulheres!

Formação Reggio Emilia e Emmi Pickler

Podemos estar em férias escolares, mas o aprendizado nunca para no Interação.
Durante o mês de julho nossas auxiliares responsáveis pelas turminhas de 0 a 3 anos ampliaram seus conhecimentos sobre abordagens utilizadas com as crianças – como Reggio Emilia e Emmi Pickler – sobre disciplina positiva e o tão importante brincar heurístico.
Quanto mais nós aprendemos, mais nós conseguimos ensinar 💛

Roda das Escolhas

Brigas, conflitos e disputas são comuns entre irmãos dentro de casa, entre colegas na escola, e em diversos momentos da vida.
Nossos alunos do 1° ano aprenderam uma ferramenta incrível para resolver esses conflitos de maneira respeitosa e eficiente – a Roda das Escolhas.
Junto de suas professoras, as crianças pensaram em problemas e situações de conflito que acontecem no dia-a-dia:
– “Quando não ouvimos a prô”
– “Um problema vai ser se alguém chutar um amigo ou brigar”
– “Alguém se machucar no parque”
– “Ficar conversando quando a prô ta explicando.”
– “Correr e gritar no corredor”
Após identificarem os problemas, as professoras então pediram às crianças que sugerissem soluções. Todas foram anotadas em uma cartolina, e por fim a turma escolheu 8 dessas soluções para compor a Roda das Escolhas. Algumas delas foram:
– “Podemos pedir ajuda para o amigo quando acontece alguma coisa ou chamar a prô”
– “Conversar com o amigo quando brigar”
– “Avisar o amigo quando acontecer algo errado, se ele correr, gritar”
– “Pedir desculpas para o amigo”
– “Ajudar meu amigo a se acalmar”
Com as melhores soluções escolhidas, as crianças então construíram a Roda. Recortaram uma cartolina em formato circular, desenharam as raias e escreveram uma solução em cada raia.
Assim, sempre que um problema ou situação de conflito acontecer, as crianças deverão ir até a Roda, e escolher uma das soluções contidas nela.

2º Etapa da Vacinação – Professores e Auxiliares

“A nossa sensação é de…
ALÍVIO E ESPERANÇA para seguirmos a vida!”
Mais uma etapa da vacinação dos professores e auxiliares, 1a dose.

 

 

 

Campanha Solidária – 2021

Campanha Solidária
Estamos arrecadando alimentos não perecíveis e de higiene para instituições apoiadas por nós, Escola Interação.
As arrecadações serão feitas na baia da escola, de 21 a 25/06.
Participe e colabore!

 

A importância de ser autêntico.

A importância de ser autêntico.
Nos tempos de hoje, onde as redes sociais trazem grandes influenciadores, é um grande desafio ser autêntico, então os alunos trouxeram trechos de músicas, filmes e séries do que realmente os representam.
“Ser autêntico é ser e mostrar mais de você e menos do que gostaria de ser!” – Prô Marília
E aí? Você é autêntico?
Aula 7º ano – Orientação Escolar

Vacina contra COVID-19

Emoção e esperança, sentimentos que marcam este momento, parte da nossa equipe Interação tomando a 1a dose da vacina contra COVID 19.
Essa vacina representa um marco para a nossa equipe e desejamos que todos, toda a nossa comunidade escolar e todos os brasileiros, o mais breve possível possam se vacinar. Estamos dando o 1° passo!

Brinque, mas não com a saúde!

Nunca estivemos tão conectados ao mundo virtual como agora! 

Nas aulas de OE ( Orientação Educacional ) alunos do 6º ano mergulharam no universo de informações sobre a importância do equilíbrio do uso dos aparelhos eletrônicos e o quanto isso implica em sua saúde.

É fácil esquecer do mundo quando estamos conectados ao celular, o tempo passa e não percebemos o quanto estamos ali e nem sequer prestamos atenção em nossa postura. Geralmente abaixamos a cabeça, curvamos as costas e os nossos olhos sofrem com a exposição prolongada às telas. Essa postura ruim, pode causar um sobrepeso no pescoço e na coluna, acarretando problemas futuros à saúde.

O fato de muitas pessoas não conseguirem largar o celular não é totalmente culpa delas. Os  aparelhos exercem uma atração quase irresistível – afinal, é uma fonte garantida de diversão! Mas afinal, porque sentimos isso?

É importante entender que muitos dos aplicativos que usamos e os jogos que jogamos têm como finalidade justamente prender nossa atenção. Nesse ponto, podemos voltar ao funcionamento do cérebro: a cada fase concluída ou pontuação alta recebida em um jogo, por exemplo, o cérebro libera substâncias no corpo que dão uma sensação de felicidade, de “missão cumprida”. Por isso, quanto mais avançamos no jogo, mais satisfeitos ficamos – o que é uma sensação viciante. Isso é o que chamamos de mecanismo de recompensa. Esse efeito ocorre também quando usamos aplicativos de que gostamos. O Instagram, por exemplo: cada nova curtida ou interação no aplicativo tende a nos fazer sentir bem. É por isso que tantas pessoas vivem “coladas” em seus celulares, à espera da próxima recompensa. 

Também abordamos em aula o sedentarismo e a tecnologia. Reforçamos a importância de se praticar atividade física, manter o corpo ativo ao longo do dia. Podemos criar exercícios físicos para realizarmos dentro de nossas casas, intercalando-os com o uso da tecnologia em meio a pandemia. Outra boa estratégia para manter-se ativo é tornar a tecnologia uma aliada e não vilã. Há jogos que nos permitem uma gama de movimentos, desde a prática de esportes até inúmeros tipos de danças.

Portanto, sabendo equilibrar bem cada atividade e principalmente, tendo bom-senso para não ficar tempo demais no celular e no videogame, é possível viver uma vida saudável sem abrir mão do aparelho e do seu jogo favorito.