Após a eleição do presidente norte americano Donald Trump, se iniciou uma discussão mundial sobre a construção de um muro entre a fronteira dos Estados Unidos e México, tal questão tornou-se assunto frequente nos noticiários. Tendo em vista que no 9º ano este é um importante conteúdo de estudo, nossos alunos foram convidados a entender […]
A Festa Junina de 2017 aconteceu num lindo dia de sol, com crianças muito animadas, vestidas de caipirinhas, pais e familiares felizes e dispostos a se divertir e prestigiar os alunos, que sabiam na ponta da língua as letras da músicas e coreografias ensaiadas. Foi uma festança linda, com gostinho de amendoim, cheirinho de pipoca […]
Quem é que não conhece as histórias dos contos de fadas, com seus príncipes e princesas e também as bruxas más?! São clássicos da literatura infantil e sobrevivem a gerações e agora estarão nas nossas FÉRIAS ENCANTADAS, mergulhar num ambiente mágico dos Contos de Fada, com muito aprendizado sobre os contos e com muitas histórias […]
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In this semester, the kids listened to and sang the song “Singin’ in the rain”, by Gene Kelly. The students developed many activities, always using their creativity and commitment. For example, after watching the music clip, the students created elements like an umbrella, a heart, the singer Gene Kelly, clouds, the sun, a storm and […]
Nosso primeiro projeto de iniciação tecnológica no 1o. ano foi um carrinho movido a bexiga. Apresentamos a proposta para a turma e um vídeo do passo a passo com todos materiais que utilizaríamos para fazer a montagem. Depois de juntarmos tampinhas, canudos, papelão e palito de churrasco iniciamos a montagem do nosso experimento. A turma […]
Aprender a fazer algumas tintas naturais, poder perceber que os elementos existentes na natureza não são utilizados somente como medicamentos ou para a alimentação, mas…. Que também podem ser transformados em tintas por exemplo, foi impressionante, curioso e divertido. A beterraba, a cenoura, o espinafre e a água foram alguns dos elementos utilizados nesta experiência. […]
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Os alunos do 7º ano descobriram que com matemática também se faz Arte, utilizaram o Plano Cartesiano para ampliar uma figura através das coordenadas cartesianas. Receberam 85 coordenadas dos pontos e instruções para ligá-los por partes, sem saber antecipadamente, a figura que seria gerada. Alguns alunos fizeram a figura em tamanho original, com coordenadas sequenciais […]
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