“Grafismo – linhas e contornos”
No começo do ano letivo, iniciamos a sequência didática “Grafismo – linhas e contornos” nas turmas da Educação Infantil.
A linha é o elemento básico de todo grafismo e um dos mais usados. Representa a forma de expressão mais simples e pura, porém também a mais dinâmica e variada. A investigação das linhas e seus movimentos em diversos contextos amplia o repertório das construções dos desenhos e pinturas, proporcionando a expressão do pensamento artístico, estimulando e valorizando a particularidade de cada criança.
Tivemos uma caçada às linhas, as professoras organizaram espaços, materiais e desafiaram as crianças a investigar diferentes tipos de linhas no meio natural e construído.
As turmas estão construindo seu próprio repertório de linhas, formas, texturas, cores e contornos .
T: “Essa linha parece uma onda sonora!”
J: “Eu acho que parece uma serpente.”
R: “Parece a letra M.”
B.”É uma montanha.”
R.”É um looping!”
I: “É uma mola!”
